Школа молодого вихователя-методиста – це як «апгрейд» для тих, хто тільки-но починає свій шлях на цій посаді. Це місце, де:
Можна не боятися запитати: Ти новачок? Не знаєш, як підійти до дитини чи скласти звіт? Тут тобі все розкажуть і покажуть, без зайвого снобізму.
Знайомляться з «фішками»: забудь про нудні лекції! Тут діляться реальними лайфхаками, які працюють у дитячому садку.
Знаходять «своїх»: це ж так круто, коли є люди, які розуміють твої проблеми і радо діляться досвідом!
14 березня на базі ЗДО №19 "Барвінок" відбулося друге засідання Школи молодого вихователя-методиста, під час якого у центрі уваги була тема "Від спостереження до аналізу: особливості складання довідки за результатами тематичного вивчення".
На початку зустрічі та упродовж неї директор ЗДО №19 Чернописька Тереза Дмитрівна надихнула молодих вихователів-методистів підтримкою та слушними і важливими практичними порадами, спрямованими на їхнє професійне зростання.
Консультант ЦПРПП Наталія Угорська систематизувала знання слухачів про законодавчі основи діяльності педагогічної ради.
Керівник Школи молодого вихователя-методиста Діана Ісопенко запропонувала розглянути тему "Від спостереження до аналізу: особливості складання довідки за результатами тематичного вивчення" з теоретичного та практичного боку. Ця тема є ключовою для вихователя-методиста, адже вміння спостерігати та аналізувати – це основа для прийняття обґрунтованих рішень, але теорія без практики – це лише слова, тому наступним кроком був розгляд теми з точки зору її застосування в реальній роботі.
Засідання Школи молодого вихователя-методиста значно розширило професійні можливості учасників, поглибивши їхні знання та навички.
Дякуємо адміністрації ЗДО № 19 "Барвінок" за гостинність та допомогу в проведенні зустрічі.
Comments