top of page

Друге засідання Школи молодого вихователя-методиста


Школа молодого вихователя-методиста – це як «апгрейд» для тих, хто тільки-но починає свій шлях  на цій посаді. Це місце, де:

  • Можна не боятися запитати: Ти новачок? Не знаєш, як підійти до дитини чи скласти звіт? Тут тобі все розкажуть і покажуть, без зайвого снобізму.

  • Знайомляться з «фішками»: забудь про нудні лекції! Тут діляться реальними лайфхаками, які працюють у дитячому садку.

  • Знаходять «своїх»: це ж так круто, коли є люди, які розуміють твої проблеми і радо діляться досвідом!

     

14 березня на базі ЗДО №19 "Барвінок" відбулося друге засідання Школи молодого вихователя-методиста, під час якого у центрі уваги була тема "Від спостереження до аналізу: особливості складання довідки за результатами тематичного вивчення".

     

На початку зустрічі та упродовж неї директор ЗДО №19 Чернописька Тереза Дмитрівна надихнула молодих вихователів-методистів підтримкою та слушними і  важливими  практичними порадами, спрямованими на їхнє професійне зростання.

     

Консультант ЦПРПП Наталія Угорська систематизувала знання слухачів про законодавчі основи діяльності педагогічної ради.

     

Керівник Школи молодого вихователя-методиста Діана Ісопенко запропонувала розглянути тему "Від спостереження до аналізу: особливості складання довідки за результатами тематичного вивчення" з теоретичного та практичного боку.  Ця тема є ключовою для вихователя-методиста, адже вміння спостерігати та аналізувати – це основа для прийняття обґрунтованих рішень, але  теорія без практики – це лише слова, тому наступним кроком був  розгляд теми з точки зору її застосування в реальній роботі. 

     

Засідання Школи молодого вихователя-методиста значно розширило професійні можливості учасників, поглибивши їхні знання та навички.


Дякуємо адміністрації ЗДО № 19 "Барвінок" за гостинність та допомогу в проведенні зустрічі.

Comments


Commenting has been turned off.
bottom of page